Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
OCTUBRE 2019 N° 4 Volumen 9
ORIGINALES
Classroom context: educational and learning strategies for global citizenship education in nursing
Autores/as: Kellin Danielski, Marta Lenise do Prado, Margarete Maria de Lima, Silvana Silveira Kempfer, Marcia Regina Selpa Heinzle, Bruna Pedroso Canever
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):6-15.
 
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
GENERACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO: LIBRO PREVENTIVO PARA HANTAVIRUS, AÑO 2017
Creation of learning materials: preventive book for hantavirus, year 2017
Autores/as: Mg. Susan Oñate Vargas, Dra. Ximena Osorio-Spuler
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):16-28.
 
REVISIONES
Autores/as: Carlos Alberto Fernández-Silva, Victoria Alejandra Calisto Mansilla, Javiera Valdebenito Vivar, Claudio Merino Jara
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):30-9.
 
RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE ENFERMEROS PARA SU BIENESTAR
Interpersonal relationships between nurses and their impact on well-being
Autores/as: Wendy Angélica Hernández González, Elsa Ruperta Hinojos Seañez
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):40-7.
 
CUIDADO DEL DOLOR EN EL NEONATO: EFICACIA DE LA LECHE MATERNA O SACAROSA
Pain care in newborns: effectiveness of breast milk or sucrose
Autores/as: Alexis Mejía Trujeque, Leydi Cristina Pat Catzim, Héctor Pérez Martín, Saúl May Uitz
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):48-60.