Grupo Paradigma, empresa editorial y de formación online líder de contenido enfermero, colabora, como en la anterior edición, en el III Congreso Internacional de Investigación, Formación y Desarrollo Enfermero de la Universidad Francisco de Vitoria, en Madrid, organizado bajo el lema “Caminando hacia nuevos horizontes”.
Asimismo, la empresa ha participado en este evento, que se celebró los pasados días 15 y 16 de noviembre, con la entrega de diversos premios a los ponentes en el acto, que ha corrido a cargo de Miguel Ángel Núñez, director del Departamento Institucional de Grupo Paradigma, que acudió al acto de clausura, que reconocerán a los mejores Trabajo de Fin de Grado, Trabajo de Fin de Máster, Tesis e Investigación en Cuidados Integrales y Enfermería Clínica.
De esta forma, el programa científico del congreso ha constado de diversas conferencias y mesas redondas, cuya apertura correspondió al doctor Alberto López, vicerrector de Investigación de la Universidad Francisco de Vitoria, la doctora Esther Morencos, vicedecana de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud, la doctora María Mercedes Gómez, la presidenta del comité, y Ana Pérez, presidenta del comité organizador y directora del grado de Enfermería de la UFV. Además, Jorge Andrada, presidente del CODEM, realizó la conferencia inaugural.
Asimismo, el evento ha incluido ponencias de profesionales del ámbito internacional, como las ofrecidas por Nena Peragallo, decana de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Carolina del Norte, y Johis Ortega, director de Programas Internacionales de la Escuela de Enfermería y Estudios de Salud de la Universidad de Miami, y nacional, con la participación de Manuel Ibáñez, director de Enfermería del Hospital del Sureste, en Arganda, y Ángeles Álvarez, enfermera asistencial de Atención Primaria.
De acuerdo con lo expuesto por el centro universitario, los objetivos del III Congreso Internacional de Investigación, Formación y Desarrollo Enfermero pasan por la promoción de la investigación enfermera, el fomento de la innovación para incorporarla a la práctica de enfermería y que repercuta en el desarrollo de la profesión y constituir un punto de encuentro para la puesta en común de experiencias en los distintos ámbitos de adquisición de competencias durante la trayectoria académica y para potenciar la participación y la colaboración entre investigadores.
