El Hospital Universitario de Puerto Real, ubicado en la provincia de Cádiz, ha iniciado un proyecto de formación para enfermeras, entre directores, supervisores y profesionales de referencia, con el objetivo de promover a su personal de las competencias adecuadas para abordar la innovación y la actualización permanentes que caracterizan el ámbito hospitalario, a través de una jornada denominada “Liderazgo en gestión de cuidados”.
Este encuentro, de acuerdo con lo expuesto por la Junta de Andalucía en un comunicado, en el contexto de la gestión de cuidados, tiene como propósito favorecer las condiciones para que quienes se encargan de la dirección de dichos cuidados en las unidades hospitalarias puedan encabezar una transformación que ayude a mejorar la satisfacción y la motivación profesional, la percepción de autonomía y responsabilidad, implantar un compromiso institucional y promover la eficacia y los resultados en salud de los pacientes. Se pretende que este liderazgo fomente la adaptación de nuevos modelos de cuidados en el entorno del hospital, promoviendo la investigación y la innovación en cuidados, y facilitando la puesta en marcha de los diversos proyectos que integran la Estrategia de Cuidados.
María Isabel Casado, Antonia María de la Flor, Antonio Linares, Antonio Martínez, Teresa Reyes y Andrés Lista, enfermeras del hospital, han participado en esta jornada, con unas intervenciones en las que han incidido en que el objetivo de la iniciativa pasa por que los participantes logren, mediante la formación multidisciplinar, competencias en liderazgo que les permitan asumir nuevas responsabilidades en un ámbito sanitario caracterizado por la innovación y cambio permanente. Los ponentes han destacado la importancia de que el personal de enfermería desarrolle “un estilo de liderazgo inclusivo basado en el compromiso con las personas y en la gestión del cambio, así como la dirección por objetivos”, apuntan en la citada nota informativa.
El programa, informan desde el Ejecutivo autonómico, consta de dos sesiones de formación, de 20 horas de duración, orientadas en elementos como el desarrollo de competencias en cargos intermedios de enfermería para gestionar los cuidados que se brindan en las unidades; el liderazgo transformacional en la prestación de cuidados; la puesta en marcha de la práctica basad en la evidencia; la promoción, en el entorno laboral, de relaciones de confianza, respeto y trabajo en equipo; y el impulso del papel de las enfermeras en la dirección y el mantenimiento de cambios en su labor, estableciendo planes de avance de la gestión de cuidados.
