LA UPNA forma parte de un proyecto internacional para desarrollar un juego con el que las enfermeras se formen en valoración del deterioro respiratorio

Martes, 27 de octubre de 2020

Integrantes del Grupo de Investigación en Nuevas Prácticas de Enfermería INNOCARE, adscrito a la Universidad Pública de Navarra (UPNA) y al Instituto de Investigación Sanitaria de Navarra (IdiSNA), participan en un proyecto internacional para desarrollar un juego de aprendizaje, mediante simulación virtual, con el que las enfermeras se formen en la valoración del deterioro cardiorrespiratorio en hospitalizados.

En concreto, de acuerdo con lo expuesto por el propio centro universitario en un comunicado, Leticia San Martín, como coordinadora, Itsaso Elizalde, Marta Feraz, Cristina García, Paula Escalada y Nely Soto son las componentes del grupo de investigación para este proyecto Erasmus+, que se desarrolla en colaboración con las universidades Aix Marsella, en Francia, Erasmus Hogeschool y Libre de Bruselas, y la Universidad de Montreal. Por otra parte, el Complejo Hospitalario de Navarra colabora también, en calidad de centro de evaluación, con lo que 300 enfermeras evaluarán el funcionamiento de este juego cuando esté completado.

El objetivo del programa, subvencionado con 410.000 euros, es reunir las aportaciones de las cuatro universidades y la experiencia de la Universidad de Montreal para elaborar uno de los conocidos como serious games, o juegos para el aprendizaje, con los que se pretende mejorar y analizar los conocimientos y capacidades de los usuarios, a partir de una formación como simulación virtual y del aprendizaje mediante la resolución de problemas, según apuntan en la citada nota informativa.

De esta forma, este proyecto está denominado “COEURious G@me: desarrollo de un ‘juego serio’ para la valoración enfermera del deterioro cardiorrespiratorio del paciente hospitalizado”. De acuerdo con lo expuesto por la Universidad Pública de Navarra, la coordinadora y profesora de Enfermería Leticia San Martín ha querido poner de manifiesto que “un reconocimiento rápido del deterioro cardiorrespiratorio de una paciente hospitalizado puede ser vital para evitar la aparición de complicaciones asociadas, potencialmente mortales, como un shock o una parada cardiaca”. Así, ha señalado que “el juicio clínico de las enfermeras, es decir, su interpretación sobre el estado clínico del paciente, es esencial para reconocer un deterioro cardiorrespiratorio, establecer los cuidados y tratamientos necesarios y prevenir la aparición de posibles complicaciones asociadas”.

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Deterioro cardiorrespiratorio, enfermeras, juego, Universidad Pública de Navarra

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