Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería

EDITORIAL

Formar enfermeros para la práctica reflexiva, un reto que requiere acciones deliberadas

Autores/as: Laura Morán Peña

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):5-7.

ENTREVISTAS

Entrevista. Dra. Geraldine Bednash

Autores/as: Dra. Edith Rivas Riveros

ORIGINALES

Macronutrientes, presión arterial y estado de peso en escolares de Durango, México

Macronutrients, blood pressure and weight status in school-age children in Durango, Mexico

Autores/as: Claudia Jennifer Domínguez Chávez, Yolanda Bañuelos Barrera, Eloína Ruiz Sánchez, Patricia Bañuelos Barrera

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):11-8.

REVISIONES

La formación exclusiva universitaria de las/os enfermeras/os: eslabón clave en el desarrollo disciplinar en Chile

Exclusive university level degree for nurses: a key link towards professional development in Chile

Autores/as: M. Consuelo Cerón M, Paulina Milos H, Paz Soto F, Ana M. Vásquez A.

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):59-67.

NOTICIAS

Noticias

REVISIONES

Protocolo de cuidados de enfermería en la infusión de hemoderivados a pacientes oncológicos

A protocol for nursing care in blood products infusion in cancer patients

Autores/as: Andrea Mecchia, M. Cristina Cometto, Patricia Gómez

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):50-8.

ORIGINALES

Cefalea postpunción dural en los Hospitales Lucía Íñiguez y Vladimir I Lenin, 2012 - 2013

Headache after dural puncture in Hospitals Lucía Íñiguez and Vladimir I Lenin, 2012 - 2013

Autores/as: Yanet Beatriz Añel Liranza, Ariamna Martínez Rondon, Milagro Solmis Iraola Leyva, Marbelis Mejias Pupo, Yosvanis Cruz Carballosa, Yamicela López Sánchez

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):19-24.

A influência do lúdico no cuidado humanizado a pacientes oncológicos pediátricos no hospital do município de Aracaju-Se

Impact of playing activities on a humane care for pediatric cancer patients in the Aracaju-Se town hospital

Autores/as: Glebson Moura Silva, Clesemary Souza dos Santos, Simone Yuriko Kameo, Namie Okino Sawada

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):26-35.

A visão discente sobre a identidade profissional do enfermeiro

Autores/as: Diana Paula de Souza Rego Pinto, Alessandra Gurgel Câmara, Fernanda Aparecida Soares Malveira, Cecília Nogueira Valença, Raimunda Medeiros Germano, Marcos Antônio Ferreira Junior

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):36-42.

Efecto de una intervención educativa en el indicador de calidad: trato digno

Impact of an educational intervention on a quality marker: dignified treatment

Autores/as: Mª Elsa Rodríguez Padilla, Juana Evelin Cortés Pineda, Darío Gaytán Hernández, Sofía Cheverría Rivera, Aracely Díaz Oviedo, Candelaria Betancourt Esparza

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):44-9.