Educare - FEBRERO 2014 N° 2 Volumen 12
Intervención de las enfermeras en un grupo de mujeres gestantes con estreñimientoAutores/as: Lorena Terán Oliveros, Sandra Romero Escobar, Mª Ángeles Teruel García
Nuestro objetivo fundamental es detectar a mujeres embarazadas con estreñimiento en la consulta de la matrona y actuar en sus actividades de la vida diaria para regular el patrón intestinal.
Como material utilizaremos fichas-encuestas para la recogida de datos, peso y tensión arterial. El grupo de mujeres será de diez y serán captadas en la consulta de la matrona sin tener en cuenta la edad de las mismas. Se dará una charla orientativa para que las mujeres ...
Educare - FEBRERO 2014 N° 2 Volumen 12
Factores que influyen en la capacidad funcional del adulto mayor y su relación con las actividades de la vida diariaAutores/as: Nery Rondón
Con el envejecimiento se presentan una serie de modificaciones en los diferentes sistemas del organismo que propician una reducción en la capacidad funcional para ejecutar las actividades de la vida diaria.
La capacidad funcional se entiende como “la aptitud para ejecutar eficientemente las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria” (1).Las actividades básicas se refieren a lo que las personas deben realizar para cuidar de sí mismos y vivir de forma independiente ...
Educare - FEBRERO 2014 N° 2 Volumen 12
Intento suicida en niños y adolescentes. Intervenciones enfermerasAutores/as: Rosaida Ricardo Ramírez, Norma Mora Ramirez, Raiza Mirtha Rodríguez Gutierrez, Marcia María Reyes Torres, Yosvanis Cruz Carballosa, Raúl Pérez López
Se realizó un estudio descriptivo y de intervención a pacientes con intento suicida atendido a la consulta y guardia de pediatría del Hospital Universitario “Mártires de Mayarí”, durante el periodo comprendido de enero a diciembre 2012, con el propósito de identificar las principales causas que originaran esta dolencia en niños y adolescentes. Se diseñó una estrategia educativa en cuidados específicos de Enfermería, a partir de sus resultados. El universo ascendió a 52 ...
Educare - ENERO 2014 N° 1 Volumen 12
Planificación familiar en mujeres en edad fértilAutores/as: Ana María Ramírez del Valle, Sergio Izquierdo Palau, Adalgisa Ramírez del Valle, Ana María Infantes Ramírez, Yosvanis Cruz Carballosa, Yaneli Cruz Carballosa
Se realizó un estudio descriptivo prospectivo de corte transversal sobre los conocimientos y utilización de métodos de planificación familiar, en mujeres en edad fértil del Consultorio de la Comunidad de Cobija, municipio Cobija del departamento de Pando en el año 2012. Se aplicó una encuesta a todas las mujeres con dichas características que acudieron a la consulta o fueron visitadas en el terreno. El procesamiento de los datos fue a través de un programa estadístico ...
Educare - ENERO 2014 N° 1 Volumen 12
Características clinicoepidemiológicas en pacientes con dermatitis atópicaAutores/as: Axel Peña Santos, José Rafael Escalona Aguilera, Raiza Elena Rodríguez Ramírez, Digna Hernández Salas, Dalgis Silva Velásquez
Antecedentes: la dermatitis atópica es una enfermedad inflamatoria de la piel que se inicia en la infancia, de un curso crónico y recidivante, que afecta fundamentalmente a niños con antecedentes personales o familiares de atopia.
Objetivos: caracterizar los pacientes con dermatitis atópica, según variables clinicoepidemiológicas.
Método: se realizó un estudio descriptivo sobre las características clinicoepidemiológicas de la dermatitis atópica ...
Educare - ENERO 2014 N° 1 Volumen 12
Consideraciones acerca del tratamiento enfermero de heridasAutores/as: Marco A. Zapata Sampedro, Rocío Tejada Caro, Laura Castro Varela.
La enfermera es la responsable de la valoración y la planificación de los cuidados del paciente, y dentro de estos, responsable de la evaluación y correcta identificación de las heridas, así como de indicar y manejar una serie de productos farmacéuticos con el objetivo último de conseguir la integridad tisular y la curación.
Partiendo de esta base, podemos encontrar, en ocasiones, la posición enfermera frente a una herida, de evaluar esta como un problema local, y en muchas ...
Educare - DICIEMBRE 2013 N° 10 Volumen 11
Impacto psicosocial en niños con padres diagnosticados de cáncer: estudio cualitativoAutores/as: Mª Carmen García García , Marta Rodríguez García, María Belén Gómez Márquez
Antecedentes: el cáncer es en la actualidad uno de los problemas de mayor morbilidad e incidencia en los países desarrollados. Ante esta enfermedad no solamente se ven afectadas las personas que la padecen, sino también la familia. En niños y adolescentes el impacto es aún mayor. En muchos casos, se les oculta la enfermedad del familiar excluyéndolos del proceso, lo que no evita que se percaten de la tensión y el estrés existente por la situación de enfermedad.
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Educare - DICIEMBRE 2013 N° 10 Volumen 11
Influencia del nivel de actividad física en la ganancia de peso gestacional y la retención de peso puerperalAutores/as: Enrique Ramón Arbués, Blanca Martínez Abadía, Susana Martín Gómez, Raúl Juárez Vela
Objetivo: analizar el efecto de la actividad física sobre la ganancia de peso durante el embarazo y la retención de peso tras el parto.
Material y método: análisis descriptivo longitudinal sobre una muestra de 133 mujeres. Se recogieron datos acerca de la actividad física realizada y la evolución del peso a lo largo de su embarazo y puerperio.
Resultados: la ganancia de peso media durante el embarazo se situó en casi 14 kg y la retención de peso a ...
Educare - DICIEMBRE 2013 N° 10 Volumen 11
Grado de satisfacción de los pacientes diabéticos e hipertensos con el seguimiento que les realiza su enfermeraAutores/as: Miriam Salameh Borrero
Objetivos: el objetivo principal de este estudio es describir cuál es el grado de satisfacción de los pacientes con procesos crónicos de diabetes y/o hipertensión con la consulta enfermera de seguimiento de crónicos del Centro de Salud Adoratrices de Huelva.
Método: para ello, se ha combinado metodología cuantitativa (estudio descriptivo transversal), mediante cuestionario de satisfacción percibida, y cualitativa, mediante entrevista personal ...
Educare - NOVIEMBRE 2013 N° 9 Volumen 11
Prevenir los defectos del tubo neural: los folatos durante la gestaciónAutores/as: Estefanía Bueno Montero
Actualmente, gracias a los grandes avances en medicina, se conoce que durante el desarrollo embrionario además de formarse todas las estructuras del futuro neonato, en torno a la sexta semana tras la fecundación se produce el cierre del tubo neural.
En la mayoría de los casos este cierre se produce sin problemas, pero en algunas ocasiones nos encontramos que no se cierra de manera correcta, ante lo cual se produciría lo que conocemos como “defectos del tubo neural” (DTN) ...
Educare - NOVIEMBRE 2013 N° 9 Volumen 11
Utilidad para el aprendizaje de anatomia del uso de wiki en el campus virtualAutores/as: María Concepción Garrido Astral, Emilio Pintor Holguin, Luis Reinoso Barbero, Miguel Fernández Fernández, Ignacio Colino Cortizo, Félix Gómez Gallego
Hemos implantado una nueva estrategia docente empleando dos herramientas disponibles dentro de las actividades interactivas que nos permite el campus virtual: wikis y cuestionarios on line. Esta experiencia se ha desarrollado en la asignatura de “Anatomía del Aparato Locomotor y Sistema Nervioso” que se imparte en el segundo cuatrimestre del 1º curso del Grado de Fisioterapia.
Para conocer el impacto de este instrumento sobre el aprendizaje hemos evaluado los ...
Educare - NOVIEMBRE 2013 N° 9 Volumen 11
Esclerosis múltiple. Abordaje terapéutico en el ámbito de la fisioterapiaAutores/as: Laura Escanilla García, Isabel Hueso Ibarzo, Carmen Lavilla Villaverde
La esclerosis múltiple es una enfermedad crónica del sistema nervioso central que afecta, de forma intermitente, a la sustancia blanca, la cual es sustituida por una placa de tejido endurecido que interrumpe o retarda la habilidad de los nervios para conducir las órdenes entre cerebro, médula espinal y el resto del cuerpo. Se trata del trastorno inflamatorio más común del sistema nervioso central y la segunda causa de discapacidad neurológica en adultos jóvenes, siendo su edad de ...
Educare - OCTUBRE 2013 N° 8 Volumen 11
Incidencia de la infección por Helicobacter pyloriAutores/as: Elianis Ocaña Samada, Nidieska Mora Rodríguez
Se realizó un estudio retrospectivo para describir la frecuencia de la infección por Helicobacter pylori en el Hospital Princess Margaret de Dominica, durante un periodo de nueve meses de duración. Se estudiaron 58 pacientes a los cuales se les indicó el test de ureasa. Las variables de estudio fueron el sexo, la edad, los síntomas dispépticos y las principales enfermedades del aparato digestivo superior asociadas al Helicobacter pylori. Los resultados obtenidos se ...
Educare - OCTUBRE 2013 N° 8 Volumen 11
Evaluación de la competencia “Capacidad crítica y autocrítica”. Comparación entre dos sistemas docentes y evaluadores en la asignatura "Habilidades para comunicar y educar en salud" del Grado en EnfermeríaAutores/as: Juan Luis González Pascual
La adquisición de competencias y su evaluación es una parte central del modelo educativo vigente actualmente en España dentro de los títulos de Grado. La competencia “Capacidad crítica y autocrítica” es genérica interpersonal, importante en la titulación de Enfermería. Dentro de la asignatura "Habilidades para Comunicar y Educar en Salud", en el 3º curso del Grado en Enfermería de la Universidad Europea de Madrid, se busca desarrollar esta competencia a un nivel intermedio, ...
Educare - OCTUBRE 2013 N° 8 Volumen 11
Implantación de marcapasos tras diagnóstico de síncopa vasovagal. A propósito de un casoAutores/as: Alaska Cervantes Sánchez, Luisa Mª Cervantes Legaz.
Objetivos: el síncope vasovagal es un trastorno relativamente frecuente entre la población, que puede ocasionar múltiples perjuicios y reducir significativamente la calidad de vida. El objetivo general es conocer la eficacia del tratamiento de implantación del marcapasos en la disminución de la recurrencia de los episodios de síncope vasovagal, así como la implementación de un plan de cuidados para reducir la ansiedad y mejorar la calidad de vida.
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Educare - JULIO 2013 N° 7 Volumen 11
Intervención en una población adulta hipertensaAutores/as: Macarena Frutos Macías, Sandra Romero Escobar, Lorena Terán Oliveros
Objetivo: disminuir las cifras tensionales por debajo de 140/90, para lograr mejor control y reducir los factores de riesgo cardiovasculares, como consecuencia de la prevención de enfermedades cardiovasculares.
Material y método: la población estudiada fueron: pacientes derivados por su médico de familia a la consulta de Enfermería para el control y seguimiento de la tensión arterial. Se realizaron talleres de información sobre dieta y hábitos de ...
Educare - JULIO 2013 N° 7 Volumen 11
Un año como enfermero residente de salud mental en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Victoria de MálagaAutores/as: Alberto Ramírez Sánchez
Después de casi un año como enfermero residente de Salud Mental describo brevemente la organización de la unidad docente a la cual pertenezco. A continuación, explico los distintos dispositivos asistenciales por los cuales he rotado durante este primer año, haciendo referencia a las principales intervenciones enfermeras llevada a cabo. Finalmente, incluyo unas recomendaciones o normas generales sobre el manejo del paciente psicótico y qué sentimientos nos transmite.
El objetivo de ...
Educare - JULIO 2013 N° 7 Volumen 11
Procedimiento para el cambio de sonda de gastrostomía endoscópica percutánea en atención primariaAutores/as: Manuel Rodríguez Aylagas, Ana María Alonso Benedí, Natalia García Catalán
En los últimos años la atención domiciliaria se ha ido incrementando debido a la cronicidad de enfermedades y al avance de nuevas tecnologías, exigiendo a su vez una atención más especializada por parte del personal de Enfermería. La inserción de una sonda de gastrostomía endoscópica percutánea (PEG) es una técnica sencilla, segura, de fácil cuidado, de bajo coste y efectiva en los casos de nutrición enteral prolongada en pacientes que no pueden deglutir. Es la técnica de ...
Educare - JUNIO 2013 N° 6 Volumen 11
El partograma una herramienta fundamental en el cuidado de la mujer durante el partoAutores/as: Enrique Ramón Arbués, Blanca Martínez Abadía, Raúl Juárez Vela, Susana Martín Gómez
El partograma es un instrumento de representación gráfica para el registro de la evolución del trabajo del parto. Su objetivo principal es alertar a los profesionales obstétricos de posibles desviaciones en el bienestar materno o fetal, y el progreso del parto. Sin embargo, la evidencia científica disponible es controvertida acerca de su efectividad en la disminución de resultados adversos (tasa de cesáreas, tasa de partos instrumentados o puntuaciones de Apgar a los cinco minutos del ...
Educare - JUNIO 2013 N° 6 Volumen 11
Estudio comparativo del equilibrio estático entre calzado normal y calzado con suela convexaAutores/as: Laura Escanilla García, Isabel Hueso Ibarzo, Carmen Lavilla Villaverde, Jon Delgado Elorza, Carolina Forcén Moreno,
El equilibrio estático es esencial para mantener la postura erguida así como para la mayoría de las actividades funcionales, cuyo desarrollo se puede ver limitado por una inestabilidad postural. Para evaluar el equilibrio estático es aconsejable analizar distintos parámetros posturales temporales y de frecuencia, relacionados con el desplazamiento del centro de presiones.
Existen diferentes estudios que demuestran que el tipo de calzado influye en el equilibrio estático, por tanto, ...
Educare - JUNIO 2013 N° 6 Volumen 11
Niveles de prevención en el pie diabéticoAutores/as: Sandra Romero Escobar, Gloria María Romero Vazquez, Ana Isabel Pliego Martín
La prevención de la enfermedad es un concepto mucho más amplio que el simple hecho de evitarla. Se trata de una actividad que tiene lugar en múltiples niveles e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad (prevención primaria), la detección temprana y el tratamiento rápido de la misma, la limitación de la discapacidad (prevención secundaria) y la rehabilitación (prevención terciaria).
En este trabajo, tratamos de abordar la prevención en cualquiera de sus ...
Educare - MAYO 2013 N° 5 Volumen 11
Bibliografía disponible en el área de ciencias psicosociales en bibliotecas universitarias de Escuelas de EnfermeríaAutores/as: Raquel González Hervías, Raúl Lozano Alonso
Objetivo: se ha efectuado un estudio descriptivo transversal con el fin de conocer la cantidad de fuentes bibliográficas a las que los estudiantes de Enfermería tienen acceso dentro del ámbito de las ciencias psicosociales.
Metodología: ha consistido en el recuento de la bibliografía disponible en ciencias psicosociales y de salud mental en cuatro bibliotecas de
Escuelas de Enfermería elegidas al azar.
Conclusiones: se ...
Educare - MAYO 2013 N° 5 Volumen 11
El aprendizaje-servicio. Una herramienta útil en el marco del Espacio Europeo de Educación SuperiorAutores/as: Blanca Martínez Abadía, Enrique Ramón Arbués, Raúl Juárez Vela, Susana Martín Gómez
El aprendizaje-servicio es un instrumento pedagógico que fomenta el aprendizaje de los estudiantes a través de su participación activa en experiencias asociadas al servicio comunitario. Esta metodología permite al alumno involucrase directamente con aquellos a los que ofrece un servicio, adaptándose a sus necesidades y a una experiencia real que a menudo es muy diferente a la que se vive en el aula. A su vez, este tipo de metodología contribuye a despertar en los alumnos su interés ...
Educare - MAYO 2013 N° 5 Volumen 11
Percepción de la familia del niño con traumatismo craneoencefálicoAutores/as: Cinthia Portela Gurgel , Vera Rodrigues Pereira, Islene Victor Barbosa, Zuila Maria de Figueiredo Carvalho, Elizabeth Mesquita Melo, Rita Mônica Borges Studart
Objetivos: conocer la percepción del familiar sobre la ocurrencia del traumatismo craneoencefálico (TCE) en el niño y describir aspectos de la experiencia del familiar que le presta cuidados.
Método: investigación descriptiva, con abordaje cualitativo, realizada con ocho familiares responsables de los cuidados a niños víctimas de TCE, internados en unidades de hospitalización y en la Unidad de Cuidados Intensivos de un hospital público, ...
Educare - ABRIL 2013 N° 4 Volumen 11
Series médicas en televisión: lo que ven y piensan de ellas los alumnos de EnfermeríaAutores/as: Agustín Pablo González Murillo, Emilio Pintor Holguín, María Elena Castelao Naval, Margarita Rubio Alonso, Olga Castelao Naval, Benjamín Herreros Ruiz-Valdepeñas
Objetivo: en la última década se han emitido en España una gran cantidad de series de televisión con temática médica, que han gozado de altos niveles de audiencia. Se pretende analizar si nuestros estudiantes de Grado de Enfermería ven estas series, cuántas ven, con qué frecuencia, por qué les atraen y si les influyen de algún modo.
Material y métodos: estudio observacional en el que se incluyeron todos los alumnos que durante el año ...
Educare - ABRIL 2013 N° 4 Volumen 11
El paciente anticoagulado en atención primaria. A propósito de un casoAutores/as: Marco A. Zapata Sampedro, Laura Castro Varela, Rocío Tejada Caro
Para poder proporcionar una atención adecuada, las enfermeras deben poseer los conocimientos mínimos y las habilidades necesarias para trabajar con el programa de atención primaria en el manejo de la anticoagulación oral. Estos incluyen conocimientos básicos y específicos acerca de la misma.
El correcto funcionamiento del servicio, ayudará a proporcionar un control óptimo del INR (razón normalizada internacional) y reducir las complicaciones relacionadas con el sangrado, además de ...
Educare - ABRIL 2013 N° 4 Volumen 11
La importancia de la comunicación no verbal en la valoración enfermera de Salud MentalAutores/as: Mercedes Judith Palomares García, Ana Navea Martín
La comunicación no verbal es una valiosa herramienta para el personal de Enfermería, imprescindible en la valoración del paciente con enfermedad mental. Este tipo de comunicación permite detectar aquello que no se dice con palabras o que se pretende ocultar.
Igualmente importante es que el profesional de la salud sea consciente de lo que transmite con su propio lenguaje corporal, un aspecto clave para establecer una correcta relación terapéutica ...
Educare - MARZO 2013 N° 3 Volumen 11
Papel de los enfermeros en la instauración y manejo de la analgesia epidural obstétricaAutores/as: Myriam Martín Castillo, Beatriz Valverde Melero, Ana María Alonso Benedí
El dolor en el parto es un componente intrínseco de este y uno de los aspectos que más ensombrecen la inigualable experiencia para las mujeres de dar a luz a su hijo.
Actualmente existe consenso en considerar la analgesia epidural como el método ideal para paliar el dolor durante el trabajo de parto, dado que proporciona un alivio de la sensación dolorosa, conservando a la par la capacidad motora, lo que permite que la madre participe activamente de la gratificante experiencia del ...
Educare - MARZO 2013 N° 3 Volumen 11
Actuación enfermera en una Unidad de Rehabilitación Cardiaca en Atención PrimariaAutores/as: Encarnación Domínguez Rodríguez, Mª de Gracia Montero Rodríguez, Antonio Gómez Rodríguez
Las enfermedades cardiovasculares son una de las principales causas de morbimortalidad en los países desarrollados. Los programas de Rehabilitación Cardiaca (RC) comenzaron en los años cincuenta como respuesta a estos problemas. La finalidad del programa de RC es que el paciente pueda realizar sus actividades de la vida diaria en las mejores condiciones posibles. Para ello el equipo responsable es de carácter multidisciplinar (fisioterapeutas, cardiólogos, médicos de familia, enfermeros, ...
Educare - MARZO 2013 N° 3 Volumen 11
Manejo terapéutico de la fascitis plantarAutores/as: Enrique Ramón Arbués, Susana Martín Gómez, Blanca Martínez Abadía, Noemí Sanz Marco, Raúl Juárez Vela
La fascitis plantar es un proceso frecuente para el que se utilizan diferentes modalidades de tratamiento. El objetivo de esta revisión es analizar la efectividad de cada una de estas terapias.
La búsqueda de la evidencia se ha realizado en las principales bases de datos biomédicas: Pubmed, EMBASE, Cochrane, Science Direct, etc.
Aunque la evidencia disponible es todavía escasa, se concluye que existen varios procedimientos útiles en estos pacientes: programas de ejercicios, ...